Секоја група добива картички со прашања кои треба да помогнат при изработката на мрежата на темата, која пак потоа служи за интерактивно пишува- ње - заедничко пишување на состав на таблата. Се пишуваат четири кратки соста- ви за опишување на четирите предмети.
|